为深入解读工程教育专业认证核心理念，推动课程质量提升，10月22日下午，民航学院组织承办教师全员校本培训教育教学专项名师报告会。南京航空航天大学计算机学院/软件学院副院长、全国高等学校计算机教育研究会常务理事、全国工程教育专业认证核心专家李鑫教授受邀作题为《工程教育专业认证视角下的课程建设》的专题报告。民航学院副院长田勇及来自全校各学院的20余位教师参会，报告会由田勇主持。

李鑫从工程教育认证的国际背景与发展脉络入手，对备受关注的2024版认证标准进行了重点解读，详细说明了通用标准与专业补充标准的框架结构变化。他强调，在人才培养全链条中应将“学生中心（SC）、产出导向（OBE）、持续改进（CQI）”三大核心理念予以贯彻。为打通理念落地的“最后一公里”，并现场展示了课程层面的实操模板。

在互动答疑环节，与会教师结合自身教学实际，围绕认证标准与课程目标的契合、课程内容与工程实践的整合、教学方法改进等方面踊跃提问，现场气氛热烈。

田勇表示，本次专题报告会紧扣工程教育前沿与教学实践需求，内容翔实，指导性强，有效促进了教师对专业认证理念与标准的理解，为我校后续优化课程体系、强化专业内涵建设提供了有益参考。未来，民航学院将持续深化教育教学改革，定期开展各类学术交流活动，进一步推动工程教育专业认证理念的落地实践，助力培养具有国际竞争力的高素质民航人才，为学校“双一流”建设贡献力量。